Вход в систему

Консульство Овалон-2

Навигация

Что делать? Гармония

Глава: Общение…
Я так увлекся этой игрой, что вскоре начал страдать от невозможности реального общения.
Придумывая для себя различные объяснения, что Саша просто учится сейчас в другом городе, я каждый вечер писал ему письмо, которое потом складывал в журавлик, и ночью незаметно отправлял в полет из окна.
Друг отвечал мне строчками из книги о его детстве и юности.
А если я не находил нужных строк, то засыпал весь в слезах. Я ёрзал ночью старательно загибая край подушки, чтобы представить его теплое плечо. Я стал прилежно заниматься нудными уроками, и научился «Как Саша» запросто общаться с ребятами, которые теперь часто просили меня рассказать что-то, или помочь с задачей.
Я выписал себе как девиз строчку из гимназического сочинения Саши, в котором он писал:
«Чтобы быть действительно полезным членом общества, человек должен не останавливаться ни перед какими трудностями, ни перед внешними, ни перед внутренними. Управлять своей волей преодолевая психические недостатки и слабости, вырабатывая непоколебимый характер...»
Но в этой игре, заранее обречённой и трогательной, был ужасный для меня конец. Последние несколько глав в книге о мальчике, там где он готовил взрыв, был осужден и принял казнь, вызывали у меня отчаяние, бессилие и ужас.
Сколькими долгими вечерами потушив свет, чтобы увидать звезды из окна, я шептал ему один и тот-же мучивший меня вопрос: «Зачем?!»
Почему нежный, умный и добрый, он пытался взорвать людей, а потом сознательно принял смерть?

В конце лета, перед третьим классом, мы со школьным товарищем Игорьком, пошли на стройку строящегося на соседней улице кинотеатра «Партизан». Детьми мы все охотились за так называемой, строительной каучуковой замазкой, из которой лепили забавные тянучки и подпрыгивающие шарики. Игорек случайно подсмотрел, куда старшеклассники спрятали огромный, с голову ребенка, кусок. И когда мы воровато осмотревшись похитили его из тайника, мальчишки нас поймали, и сильно отлупили меня.
Я тогда, как и Саша на царском суде, Игорька от них выгораживал, взяв вину на себя. А Игорек сбежал, и потом не объясняя перестал общаться со мной.
И если бы не мысленное общение с Сашей, я бы наверное, этого предательства не перенес. Ведь Игорь в те годы был моим единственным школьным товарищем…
Но к этой мелкой травме, вскоре присоединилась куда большая. В первый же день учебы в третьем классе, в сто пятый раз рассказывая про Ленина, Алевтина Антоновна публично обидела Сашу Ульянова, сказав, что он был глупеньким мечтателем, авантюристом, и не знал что делать. А его гениальный брат Володя, пошел правильным путем.
Я громко хлопнув дверью ушел домой. И там со слезами на глазах, спросил у пожилой бабушки, которая опять гостила у нас:
- Саша, имевший в 19 лет две золотые медали за учебу и научное открытие! В 11 лет построивший собственную химическую лабораторию! В отличие от Ленина изучавший много разных наук, считается глупеньким по сравнению с братиком, который ему во всем подражал? - чуть не плача, спросил я.
Увидав мое эмоциональное состояние, бабушка сначала сильно испугалась. А потом посадив меня рядом с собой, осторожно сказала:
- Люди, Сашенька, часто не оценивают ум, доброту и преданность, а судят только по тому, что они получили от гения.
- Но ведь Сашенька, отдал им всем самое большое, что у него было. Свою жизнь! Взял на суде вину товарищей, и спас от виселицы десятерых! - не понимал я.

Rambler

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 3 гостя.