Вход в систему

Консульство Овалон-2

Навигация

  • strict warning: Non-static method Pagination::getInstance() should not be called statically in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 308.
  • strict warning: Only variables should be assigned by reference in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 308.
  • strict warning: Non-static method Pagination::getInstance() should not be called statically in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 403.
  • strict warning: Only variables should be assigned by reference in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 403.
  • strict warning: Non-static method Pagination::getInstance() should not be called statically in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 345.
  • strict warning: Only variables should be assigned by reference in /var/www/owalo863/data/www/owalon.com/modules/pagination/pagination.module on line 345.

Социальный историк (ДП)

Витька боролся сам с собой, еще не решаясь совершить опрометчивый шаг. Наконец, он собрался с мыслями и сказал:
- Мы уже не дети, Тимур Валентинович. Мы понимаем иногда даже больше, чем нам здесь рассказывают.
- И насколько больше? - искренне поинтересовался учитель. Его большие, красивые глаза излучали любопытство, доброту и внимание.

- Перестаньте играть со мной. Я уже не маленький, - хмуро буркнул мальчик, едва сдерживая слёзы.

- Вот как? – искренне удивился учитель.
- Ну, тогда соберись с духом и произнеси вслух те слова, которые, как тебе кажется, могут помочь твоему другу.

Виктор до хруста сжал кулаки, зажмурился, а потом, широко открыв глаза, произнес:
- У Ники совсем не осталось времени. Спасти может только помощь настоящих, могущественных сил. Сил Добра. Сил, создавших Школу…

Наступила тревожная тишина. Мальчик сжался в бледный нервный комок под сверлящим взглядом молодого учителя.
«Вот сейчас заботливо отведёт меня в медицинскую часть», – подумал он, готовя себя к самому худшему.
Но учитель ответил ему тихо и печально:
- То, о чем ты просишь, Виктор, достойно уважения. Но у меня нет знакомого волшебника. И в правительственном госпитале, в Москве, у меня знакомых нет.

Мужчина сделал паузу, молча изучая Витьку в упор. В грустной тишине было слышно, как тикают часы на руке учителя:
- Иди на математику, Витя. Твой крик о помощи, к сожалению, не достигнет цели, - сказал учитель, отворачиваясь.

- Как же так? А те, кто построил и защищает Школу? – едва не плакал мальчик.
Большая, хрустальная слеза одиноко катилась по его щеке.
Наставник ласково, словно маленького сынишку, обнял Витьку за плечи, легонько сдавил их своими сильными, тренированными руками, а затем очень тихо сказал:
- Иди, скоро звонок на математику. То, о чем ты просишь, веря как маленький в Сказу, - прекрасно. А мечта, как известно всем детям, сбывается, если упорно веришь и идешь к ней навстречу…
Он строго посмотрел в блестящие от слез глаза ученика, и мягко подтолкнул его к выходу.
- Иди. Скоро звонок, – повторил наставник, закрывая за мальчиком дверь кабинета социальной истории.

Rambler

Сейчас на сайте

Сейчас на сайте 0 пользователей и 0 гостей.